就传统谈课改

• 作者: 杨金华
• 来源期刊: 中学语文（下旬·大语文论坛）
• 学科: 教育
• 关键词: 传统 新课程改 革教学观念 语文教学
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 所属期刊栏目: 教育随笔
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2874字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2009.09.054

摘要

文章联系张志公先生对传统语文教学得失的分析,谈当下语文教学的困惑,指出传统教学和新课程改革的内在关联,进而提出新课改的根本意义在于转变观念.最后就新课改下的语文教学提出了几点建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨金华		3	1	1.0	1.0