强化课堂常规教学流程有效提升创新思维能力

• 作者: 张必忠
• 来源期刊: 内蒙古教育
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 教学视点
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

一、课堂教学常规--赖以生存的"家常菜" 新课程推进中的化学课堂教学,如果要求所有的内容都要采用自主、合作、探究的学习方式,肯定是不科学的,有些内容就不适合采用,如化学有关理论的提出、发展和演变,化学家的业绩及其科学思想和科学方法等介绍;应该从提高课堂教学效益出发,从减轻学生的学习负担出发,从学生的可持续发展出发,根据教学内容因地制宜、因材施教,选取恰当的课堂教学结构和流程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张必忠		14	0	0.0	0.0