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从“山穷水尽”走向“柳暗花明”
从“山穷水尽”走向“柳暗花明”
作者:
袁章奎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学习成绩
高三学生
重点中学
适应性
案例
复习
考前
高中
摘要:
临考前学习成绩不进反退 在进入主题之前,先来看看两个案例—— 案例1:小王是某市一名重点中学的高三学生,高中三年来,他学习成绩一直在年级里名列前茅,但在最近的这次全市适应性考试中,他的成绩却意外地下滑了40多分。他非常不明白:“我已经非常努力去复习了,但结果却令我非常失望,这是怎么回事啊?”眼看“三模”临近,高考更是迫在眉睫,面对如此的复习状况,他感到十分担忧。
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引领学生从"山重水复"走向"柳暗花明"——初中生物新课程教学中的点拨艺术
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篇名
从“山穷水尽”走向“柳暗花明”
来源期刊
高校招生:高考升学版
学科
教育
关键词
学习成绩
高三学生
重点中学
适应性
案例
复习
考前
高中
年,卷(期)
2009,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
28-29
页数
2页
分类号
G442
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
袁章奎
29
38
3.0
6.0
传播情况
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引文网络
二级参考文献
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2009(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
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重点中学
适应性
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考前
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
高校招生:高考指南
主办单位:
中国高等学校招生研究会
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-2293
CN:
51-1611/G4
开本:
出版地:
四川省成都市学道街42号
邮发代号:
62-148
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
7119
总下载数(次)
3
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