我国现阶段教育目标的异化及其对策

• 来源期刊: 唐山学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教育目标 异化 教育目标异化 对策
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 教育教学与教学管理
• 页码范围: 86-88
• 页数: 3页
• 分类号: G40
• 字数: 5085字
• 语种: 中文

摘要

教育目标的异化指教育失去了它本来的目的和价值.我国现阶段存在大量教育目标的异化现象.这种异化产生的原因是教育的功利化.解决这种异化的方法是以人的全面发展的教育理念的复归作为对策.