“三角形内角和”教学设计与意图

• 作者: 李横溢
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 三角形内角和 教学设计 意图 教学目标 度数 剪拼
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G633.63

摘要

教学目标： 1．通过测量、剪拼等方法，探索和发现三角形内角的度数和等于180度。 2．已知三角形的两个角的度数，会求出第三个角的度数。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李横溢		1	0	0.0	0.0