从横组合和纵聚合关系看英语阅读中的文本分析

• 作者: 龙敬
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 横组合关系 纵聚合关系 阅读理解 共现 连贯 衔接
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 所属期刊栏目: 高校学科教学与研究
• 页码范围: 88-89,96
• 页数: 3页
• 分类号: H319.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2009.09.028

摘要

从索绪尔的横组合和纵聚合关系出发对英语文本进行分析,剖析这两种关系在学生阅读理解过程中所起作用,提出学生在语篇阅读过程中所需注意的问题,旨在完善传统阅读教学的不足之处,提高英语学习者的阅读理解能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙敬	成都大学师范学院	8	47	2.0	6.0