作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
计算机应用能力已经成为当代大学生知识结构中不可或缺的部分.但是通过近几年的学生毕业后的整体能力来看,非计算机专业的计算机基础教育仍然在很大程度上存在进一步改革的空间.
推荐文章
信息化背景下的大学计算机基础教学改革探索
信息化背景
翻转课堂
计算机基础
教学改革
学习兴趣
运用能力
大学计算机基础项目式教学探讨
《计算机基础教学》
项目式任务驱动教学法
教学目标
板报排版
大学计算机基础教育初探
信息技术
多媒体
任务驱动
分级教学
《大学计算机基础》分层教学模式的实践研究
分层教学模式
计算机
计算机人才
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈大学计算机基础改革
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 大学 计算机基础 改革
年,卷(期) 2009,(22) 所属期刊栏目 教改
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G420
字数 2488字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (2)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2010(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2013(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
大学
计算机基础
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
总被引数(次)
54361
论文1v1指导