物理教学中如何进行“讨论与交流”

• 作者: 彭永儿
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 讨论 交流 能力 教学
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

对话、合作、交流,成为新课程中出现频率比较高的词汇,并开始改变着教师的教学行为。"讨论与交流"就是一种常见的教学行为,但平时教学过程中却发现教师在进行"讨论与交流"这一教学环节存在诸多问题。本文就如何进行"讨论与交流"提出一些的看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭永儿	广东省博罗县博罗中学新校区	3	2	1.0	1.0