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摘要:
高校体育教学中,建立"主导与主体"新型教学合作关系,对学生的个性发展,创新能力培养有着十分重要的意义.建立起新型积极合作的师生关系,树立以教师为主导、学生为主体的新型教育合作关系的新的课程理念,培养学生为主体的体育教育观,学生参与思考的过程观,师生互动、共同进步的教学观.
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小学
体育教学
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主体作用
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高中体育教学
学生
主导作用
发挥
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校体育教学中如何发挥"主导与主体"作用
来源期刊 河南机电高等专科学校学报 学科 体育
关键词 高校体育教学 主导与主体
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 140-142
页数 3页 分类号 G807.4
字数 4339字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2093.2009.06.053
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张东喜 32 37 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校体育教学
主导与主体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南机电高等专科学校学报
双月刊
1008-2093
41-1270/TH
河南省新乡市平原路东段699号
chi
出版文献量(篇)
4407
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10
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