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把学生引向多元——《落花生》教学案例评析
把学生引向多元——《落花生》教学案例评析
作者:
赵挚
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篇名
把学生引向多元——《落花生》教学案例评析
来源期刊
湖南教育(中旬刊)
学科
关键词
年,卷(期)
2009,(4)
所属期刊栏目
湖湘语文之主题策划
研究方向
页码范围
28-29
页数
2页
分类号
字数
2640字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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赵挚
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湖南教育B
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出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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5578
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1087
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