规范制度以人为本，实施学校管理创新

• 作者: 王泽湘
• 来源期刊: 现代校长与管理艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 学校管理创新 以人为本 学校管理工作 教学管理创新 实践能力 课程改革 创新精神 教育教学
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 分类号: G471.2

摘要

目前，新一轮的课程改革已全面铺开，在学校教育教学中要实现以“培养学生的创新精神和实践能力为重点”这一目标，管理创新是一个必不可少的条件，寻找一条具有时代气息，符合学校发展实际的新路，提高学校管理的效能，是每一个管理者必须面对而又急需解决的问题。几年来，在学校管理工作中我努力实践“规范制度以人为本，实施教学管理创新”。

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1	王泽湘		1	0	0.0	0.0