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“爱美之心,人皆有之”,如同花木要得到春风雨露的滋润才能蓬勃成长一样.学生也需要得到美的熏陶才能润泽干枯的心田。因此,培养审美能力是语文教学的重要内容.语文教学要使学生轻松愉快地获取知识.渗透“美育”是成功的关键。
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文献信息
篇名 中学语文教学的审美意蕴探析
来源期刊 阅读与鉴赏:教研 学科 教育
关键词 中学语文教学 审美意蕴 审美能力 才能 学生 熏陶 美育
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G633.3
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中学语文教学
审美意蕴
审美能力
才能
学生
熏陶
美育
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阅读与鉴赏:下旬
月刊
1671-766X
13-1320/G
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
出版文献量(篇)
3073
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