学校办学理念的形成与探索

• 作者: 于溪 姚志强 王秋
• 来源期刊: 现代校长与管理艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 学校教育发展 办学理念 学校发展 多元发展 继承创新 科学发展 教育改革 意识
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G639.516.1

摘要

学校的办学理念是对学校教育发展的宏观的、理性的意识，是学校发展的基础，这种意识是在不断学习与实践中逐步产生，并随着时代的进步而不断的深化与发展。我校“教育至上，多元发展”办学理念的形成，是基于“教育至上，民主和谐”的指导思想和“继承创新，科学发展”的工作策略而形成的，是依据学校实际并在不断地教育改革实践中逐步升华的。