浅谈二外日语中交际能力的培养——以实用性和趣味性为中心

• 作者: 陈姗姗
• 来源期刊: 东京文学
• 学科: 文学
• 关键词: 二外日语 交际法 实用性 趣味性
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 3108字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5346.2009.10.048

摘要

传统的二外日语教学多采用语法翻译法,即以读写为中心,重视日语的语法训练,而忽略了重要的听说训练,由此导致学生的听说能力低下.针对传统日语教学中的弊端,文章在二外日语教学中采用了功能法即交际法的教学方式,通过各种情景对话或游戏的方式,使学生在愉快轻松的课堂上培养和提高自己的语言运用能力,并拓宽学生的知识面,增添课堂的趣味性,激发学生的学习兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈姗姗	广东外语外贸大学南国商学院	10	24	3.0	4.0