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浅谈小学美术课堂写生教学的趣味性
浅谈小学美术课堂写生教学的趣味性
作者:
马红霞
原文服务方:
新课程
小学美术
写生
趣味性
摘要:
随着素质教育的深入发展,德、智、体、美、劳已经成为家喻户晓的培养目标.近几年对学生审美能力和创造力培养的呼声越来越高,要求学生以独特的眼光发现生活中的美.美术是小学基础课程之一,是美学体系的重要组成部分,是审美能力与创造力发展的基础.作为艺术学科,趣味性学习氛围的营造必不可少,这也是提升学生学习兴趣的关键措施.因此,以小学美术课堂写生教学为例,探究如何采取有效措施增强趣味性.
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浅谈小学美术课堂写生教学的趣味性
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关键词
小学美术
写生
趣味性
年,卷(期)
2019,(8)
所属期刊栏目
课改论坛2
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新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
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总被引数(次)
26607
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