高中新课程个性发展的时空何在

• 作者: 晨风
• 来源期刊: 人民教育
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 透视新课程
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

个性发展何其难 教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》第4条明确规定,高中课程改革要"使学生在普遍达到基本要求的前提下实现有个性的发展",这从政策上确立了"个性发展"的合法地位,给高中课改以明确的目标导向.