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摘要:
要想使高等医学院校大学生党建工作全面协调可持续发展,就必须要正视高等医学院校学生党员发展后教育存在的主要问题。为了突出党员培养发展的针对性和实效性,我们就必须结合学生党员的年级特点和成长需要,分重点、分阶段地对他们进行实践性教育。本文将重点讨论高校医学生党员发展后的实践性教育载体,以期提出进一步加强大学生党建工作的途径和方法。
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文献信息
篇名 医学院校学生党员发展后的实践性教育载体研究
来源期刊 党史博采:理论版 学科 政治法律
关键词 医学生 入党后教育 实践性教育载体
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 D262.4
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研究主题发展历程
节点文献
医学生
入党后教育
实践性教育载体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
党史博采(下)
月刊
1006-8031
13-1117/D
大16开
石家庄市和平西路265号
18-70
2005
chi
出版文献量(篇)
7413
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1
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6922
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