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体验式教学在小学音乐教学中的运用研究
体验式教学
小学音乐
应用
多元评价在中学音乐教学中运用的研究
中学音乐
多元化评价
教学策略
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音乐聆听
动作体验
实践运用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 体验在中学音乐教学中的运用
来源期刊 美与时代(下半月) 学科 文学
关键词
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 音乐美学
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 J6
字数 3804字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2592-B.2009.10.035
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭启发 4 6 2.0 2.0
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美与时代(下旬刊)
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