新课改背景下高考化学实验试题的命制特点及教学策略

• 作者: 周改英
• 来源期刊: 复印报刊资料：中学化学教与学
• 学科: 教育
• 关键词: 化学实验试题 高考试题 教学策略 新课改 命制 实验内容 可操作性 命题者
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 50-53
• 页数: 4页
• 分类号: G633.8

摘要

综观近4年上海化学“一卷两分叉”（共同部分和选择部分）高考试题，其涉及实验内容的题目呈现出：形式新颖独特。试题的可操作性与重复性不断增强，总赋分略高于考试手册的命题取向。命题者通过多视角选材、整合设计成题，全面、公平、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周改英		71	49	3.0	5.0