中职音乐鉴赏课兴趣的培养

• 作者: 高桦
• 来源期刊: 文艺生活·文艺理论
• 学科: 教育
• 关键词: 中职音乐鉴赏课 导入 兴趣培养 创造力 实践
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 文教园地
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 3914字
• 语种: 中文

摘要

音乐教育能陶冶人的情操,对于中职生综合素质培养发挥着积极的作用.本文从教学实际出发,从有目的的实施教学,引入导入式教学、培养学生的音乐创造力和参与表演能力等几个方面着手,来培养他们对音乐鉴赏课的兴趣,树立健康的情感.拓宽艺术视野,促进全面发展.