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摘要:
一个校长是否具有先进的办学理念。直接影响到学校的办学之道、教学之道、求学之道、管理之道,关系到学校能否持续发展。杨勇校长,苏北灌南的一位名校长,一名默默耕耘二十余年桃李芬芳的园丁、全国优秀教师,他从游刃有余的普教领域走向了一片相对陌生、满目萧条的职教,五年来默默耕耘和跌打滚爬,让灌南县教育中心生机盎然,硕果累累。
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文献信息
篇名 把握职校“技文”管理的脉搏
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 管理 脉搏 职校 全国优秀教师 办学理念 名校长 持续发展 教育中心
年,卷(期) jsjyzyjy_2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号 G715
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职校
全国优秀教师
办学理念
名校长
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教育中心
研究起点
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期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
0
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