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征服古诗文阅读
古诗文阅读
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小学古诗文阅读教学浅谈
小学
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文献信息
篇名 加强古诗文朗读提高阅读效率
来源期刊 语文教学与研究(大众版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 阅读指津
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号 G63
字数 1893字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-0498.2009.04.037
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