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摘要:
"叛逆"是学生青春期最大的特点,进入青春期的学生为了争取独立自主的权利,为自己争取更多的活动空间,往往做出一些"叛逆"行为.为此,教师要做好学生的教育引导工作,尊重他们的选择,给他们足够的权利和活动空间,减少他们的"叛逆"行为.
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文献信息
篇名 如何面对"叛逆"的学生
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 "叛逆"行为 耐心沟通 因势利导 师生融洽
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 管理论坛
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G71
字数 2015字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2009.06.015
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研究主题发展历程
节点文献
"叛逆"行为
耐心沟通
因势利导
师生融洽
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