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独立学院会计学基础教学模式探析
独立学院会计学基础教学模式探析
作者:
李迪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
独立学院
会计学基础
教学模式改革
摘要:
独立学院教育是以就业为导向,培养高等应用技术型人才为目标的一种新型本科教育模式.会计学基础是一门理论性、实践性较强的基础课程.虽然该课程在普通本科高校已有成熟的教学模式,但针对独立学院的教学模式仍存在许多问题.因此,如何改革现有会计学基础课程的教学模式,使其适应独立学院的教育特点值得进一步探计与实践.本文分析了独立学院会计学基础教学模式存在的问题,并针对具体问题提出了相应的改革措施.
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独立学院
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篇名
独立学院会计学基础教学模式探析
来源期刊
学问
学科
关键词
独立学院
会计学基础
教学模式改革
年,卷(期)
2009,(7)
所属期刊栏目
高教研究
研究方向
页码范围
37
页数
1页
分类号
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语种
中文
DOI
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1
李迪
哈尔滨工业大学华德应用技术学院
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独立学院
会计学基础
教学模式改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
学问
主办单位:
省文联
中国教育管理学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-5241
CN:
22-1273/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市新发路329号
邮发代号:
12-84
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
2029
总下载数(次)
2
总被引数(次)
375
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