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摘要:
班级文化环境对促进学生身心健康、和谐发展起着重要作用,是提高学生心理素质不可缺少的部分.文章主要从班级的物质文化、制度文化和精神文化三个方面对班级的文化建设对学生心理健康的影响做了探讨.
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内容分析
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文献信息
篇名 班级文化建设对学生心理健康影响的研究
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 班级 心理健康 物质文化 制度文化 精神文化
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 人才培育
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 G64
字数 4350字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8963.2009.10.045
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研究主题发展历程
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班级
心理健康
物质文化
制度文化
精神文化
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北职业教育
双月刊
2096-3343
13-1423/G4
大16开
河北省廊坊市
18-264
1995
chi
出版文献量(篇)
11103
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5
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24164
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