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摘要:
众所周知.数学与人们的生活密不可分,生活中处处有数学.数学教育是个体所接受的普通教育中一门重要的课程,各级各类升学考试几乎都会涉及数学,因此从小培养幼儿的数学兴趣和数学思维能力就显得很有必要。在幼儿入小学前,家长对幼儿进行数学启蒙教育无疑将有助于他们在小学中顺利地学习数学,为日后的数学学习打下基础。但现实生活中很多家长在这方面却缺乏正确的观念和指导方法.也有的并未重视孩子的数学启蒙教育。有的又过分重视数学的某个方面,结果适得其反,导致很多孩子惧怕数学,影响了以后的数学学习。
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文献信息
篇名 家长如何做好幼儿的数学启蒙教育
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 数学启蒙教育 幼儿 家长 数学思维能力 数学学习 普通教育 数学教育 升学考试
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G652
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张静 华东师大学前教育系 2 20 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学启蒙教育
幼儿
家长
数学思维能力
数学学习
普通教育
数学教育
升学考试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
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941
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