新时期《形势与政策》课教学创新探析

• 作者: 何祖锋
• 来源期刊: 福建论坛（社科教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 形势与政策 教学方法 教学效果 案例教学
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 教学·教法
• 页码范围: 185-186
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3817字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6847.2009.06.084

摘要

在教育大众化的形势下,严峻的就业压力使大学生更注重与就业竞争有关的实用理论和技能,<形势与政策>作为思想品德类课程相对受到冷落.在这种情况下,两课教师应进一步增强教学的责任感和使命感,创新教学方法,丰富和拓展教育教学内容,增加教学吸引力与感染力,最终实现提高教学效果的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何祖锋	四川农业大学学生处	9	42	3.0	6.0