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摘要:
Seminar教学法与案例教学法[1]是现在国外流行的大学教育模式,这两种方法改变了传统的"填鸭式"的教学模式,能够培养学生发现问题、解决问题的能力和创新精神.实践证明,这两种教学方法的使用是<药事法规>教学中一种行之有效的教学方法.
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文献信息
篇名 基于案例与Seminar教学模式的药事法规课程建设与实践
来源期刊 齐鲁药事 学科 医学
关键词 案例教学法 Seminar教学法 药事法规
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 药学教育
研究方向 页码范围 698-699
页数 2页 分类号 R951
字数 1902字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7738.2009.11.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊迪 中国药科大学高等职业技术学院 12 31 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
Seminar教学法
药事法规
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
药学研究
月刊
2095-5375
37-1493/R
大16开
山东省济南市历下区经十路9999号黄金时代广场G座1909室
1982
chi
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