巧用民谣妙解难题——借用民谣激活德育课堂效果例谈

• 作者: 杨和能 陈国兴
• 来源期刊: 中等职业教育(理论)
• 学科: 教育
• 关键词: 民谣 激活德育教育 效果
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 所属期刊栏目: 管理论坛
• 页码范围: 37-38
• 分类号: G71
• 字数: 1545字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X-B.2009.09.017

摘要

德育课教学巧用民谣,不仅能增加教学内容趣味性,而且对培养学生洞察民情,增强责任感,激发学生学习动力,提高教学效果有积极意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨和能		4	1	1.0	1.0
2	陈国兴		1	0	0.0	0.0