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浅谈备课与上课
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多元文化在小学音乐教学中的渗透
多元文化
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多元文化在小学音乐教学中的渗透与研究
多元文化
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文献信息
篇名 上课的“新态”:多元皆渗透
来源期刊 红蕾·教育文摘(下旬) 学科 教育
关键词 上课 英语课堂教学 德育教育 英语语言教学 传授知识 语言渗透 教学过程 教育渗透
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
上课
英语课堂教学
德育教育
英语语言教学
传授知识
语言渗透
教学过程
教育渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
红蕾·教育文摘(下旬)
月刊
青岛湖南路31号
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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