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摘要:
徐悲鸿、刘海粟、林风眠、颜文梁的美术教育思想都坚持中西融合的方式却又各具特色. 徐悲鸿在倡导现实主义艺术思想,极力推行写实手法方面保持了一贯性,形成了比较成型的思想体系和教育体系.徐悲鸿的功绩并不在于单纯的引入写实手法,而是集中体现在他所倡导的现实主义艺术思想,并将其艺术思想通过写实主义手法诉诸作品.
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篇名 浅论近现代中国美术教育
来源期刊 文艺争鸣 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 视像
研究方向 页码范围 170-171
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 李茂盛 东北师范大学美术学院 8 2 1.0 1.0
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期刊影响力
文艺争鸣
月刊
1003-9538
22-1031/I
16开
长春市自由大路509号
12-99
1986
chi
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7056
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12
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