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浅谈自主性学习英语教学模式
观念
自主性学习
教学模式
情况
建议
浅谈学生学习的自主性
积极主动
学习行为
自主性学习
主体性
浅谈在小学数学教学中培养学生学习的自主性
激发兴趣
拓展思维
学以致用
自主性学习CAI教学软件的设计
自主性学习
计算机辅助教学
教学设计
环境建构
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 带着问题学习——浅谈生物教学中自主性学习的问题设计
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 自主性学习 生物教学 问题设计 问题学习 学生学习 教师讲解 教学方法 教学实践
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘筱琴 1 0 0.0 0.0
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节点文献
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自主性学习
生物教学
问题设计
问题学习
学生学习
教师讲解
教学方法
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4144
总下载数(次)
4
总被引数(次)
21953
论文1v1指导