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摘要:
在当前就业形势严峻、媒介竞争激烈的情况下,如何使新闻专业毕业生具有更强的就业能力与工作适应力,一直是高等院校与用人单位关注的问题。本文结合实验教学的特点和学生实验中存在的问题,指出“管理意识”的培养能够帮助大学生提升实务工作能力,在日常教学中应当高效利用小组实验这一教学环节。
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从实验细节中培养学生的问题意识
实验细节
问题意识
化学实验
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析新闻专业学生实验中“管理意识”的培养
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 社会科学
关键词 新闻专业 小组实验 管理意识
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号 G222
字数 语种
DOI
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1 贺燕 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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新闻专业
小组实验
管理意识
研究起点
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期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
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16153
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