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高师生在数学教育实习中存在问题的分析及启示
高师生在数学教育实习中存在问题的分析及启示
作者:
李冲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高师生
数学教育实习
问题
分析
启示
摘要:
教育实习是一门实践性很强的课程,它能够提高高师生的教学能力.本文采用调查研究的方式,就高师生在数学教育实习中存在的问题进行了阐述,并且提出一些改进措施.
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提高方法
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教育改革
高师音乐教育
教育实习
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
高师生在数学教育实习中存在问题的分析及启示
来源期刊
赤峰学院学报(自然科学版)
学科
教育
关键词
高师生
数学教育实习
问题
分析
启示
年,卷(期)
2009,(9)
所属期刊栏目
教育与教学
研究方向
页码范围
207-209
页数
3页
分类号
G424
字数
6115字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-260X.2009.09.092
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李冲
漳州师范学院数学与信息科学系
9
7
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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高师生
数学教育实习
问题
分析
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(自然科学版)
主办单位:
赤峰学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-260X
CN:
15-1343/N
开本:
16开
出版地:
内蒙古自治区赤峰市
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
20916
总下载数(次)
82
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