高师生在教育科研中利用数字资源的问题探析

• 作者: 李强
• 来源期刊: 南宁师范大学学报（哲学社会科学版）
• 关键词: 数字资源 教育科研 "快餐化"学习方式
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 62-64
• 分类号: G40
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-5227.2010.03.013

摘要

高师生利用数字资源来开展教育科研活动,已成为主要方式之一.资源外延的现代扩展使能够直接服务于高师生开展教育科研活动的教育资源迅猛增长,其中,主要是数字资源.但馆藏数字资源和虚拟馆藏资源的利用被高师生所忽视,在数字资源利用的行为上也存在单一化、"快餐化"的不良问题.应对这些问题的关键在于做到以学生为本.