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摘要:
本文从目前大学生英语听力教与学的现状出发,分析了培养大学生英语自主学习能力的重要性和.必要性,并就如何在听力教学过程中培养学生的自主学习能力提出了合理化建议.
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文献信息
篇名 浅谈英语听力教学中学生自主学习能力的培养
来源期刊 陕西教育(高教) 学科 教育
关键词 听力教学 自主学习意识 自主学习能力
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 193
页数 1页 分类号 G64
字数 2554字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2009.07.147
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓旭 8 11 1.0 3.0
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
听力教学
自主学习意识
自主学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
8300
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1
总被引数(次)
12183
论文1v1指导