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摘要:
新《语文课程标准》明确规定:7—9年级学生需“广泛阅读各种类型的读物.课外阅读总量不少于400万字。并每学年阅读两三部名著”。教材中也设置“名著导读”这个环节,每次推荐三本中外名著。从中更可以看出课程改革对课外阅读的重视了。这就需要我们语文教师树立大语文观.去引导学生在会读一本书的基础上,走出课堂。走向生活,课外广泛阅读,博览群书。吸收名家名篇的语言精华。
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文献信息
篇名 试论新时期农村初中生课外阅读的指导
来源期刊 阅读与鉴赏:教研 学科 教育
关键词 课外阅读 农村初中生 《语文课程标准》 中外名著 广泛阅读 引导学生 课程改革 大语文观
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G633.33
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1 董微 安徽省枞阳县汤沟中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课外阅读
农村初中生
《语文课程标准》
中外名著
广泛阅读
引导学生
课程改革
大语文观
研究起点
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期刊影响力
阅读与鉴赏:下旬
月刊
1671-766X
13-1320/G
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
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