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摘要:
前不久,教育部公布了2009年度普通高等教育高职高专的专业核定情况,其中新增专业44个。高职高专专业与本科专业最明显的不同就在于它的实践性和技能性,而新增专业更是贴近市场需求而适时开设,强化实践性和技能性,在各种领域展现出他们与众不同的魅力。
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护理专业高职本科衔接专业建设调查研究
护理教育
高职
本科
衔接
高职院校双专科专业改革策略探讨
高取高专
专业建设
双专科专业
ESP理论
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 专业志Ⅳ:高职(专科)专业——B:新增专业连连看
来源期刊 高校招生:高考升学版 学科 教育
关键词 新增专业 高职高专 专业志 专科 普通高等教育 本科专业 市场需求 教育部
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 G718.5
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研究主题发展历程
节点文献
新增专业
高职高专
专业志
专科
普通高等教育
本科专业
市场需求
教育部
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
高校招生:高考指南
月刊
1671-2293
51-1611/G4
四川省成都市学道街42号
62-148
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