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摘要:
波动问题中的多解问题,一直是高中物理教学的重点、高考的热点,学生的难点.因此在学习中优化归类,总结方法、特点就变的尤为重要.
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文献信息
篇名 巧归类妙解波动多解问题
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 多解问题 波动问题 归类 高中物理教学 总结方法 高考 学习 学生
年,卷(期) lkksyj_2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号 G633.7
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1 雷志军 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多解问题
波动问题
归类
高中物理教学
总结方法
高考
学习
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
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11
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