浅谈体育教师的教态对教学效果的影响

• 作者: 俞磊
• 来源期刊: 甘肃科技纵横
• 学科: 体育
• 关键词: 教态 体育教师 教学效果
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 文化体育
• 页码范围: 155-156
• 页数: 2页
• 分类号: G80
• 字数: 2612字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6375.2009.04.072

摘要

依据教师教态的理论知识探讨教态对教学效果的影响,教态的掌握与运用,潜在地影响着教学质量与效果.教师的教态主要反映在其威信,知识品位,专业技术,道德修养,性格和感情,敬业精神等方面.提高教师的教态及知识修养,对完善教师形象,提高教学质量与效果有重要的作用.在教学中,教态是身教的重要方面,教态对教学效果的影响极其重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞磊	兰州职业技术学院体育管理中心	15	3	1.0	1.0