操纵杆在运动学习研究中的运用

• 作者: 宋悦宁 董美蓉
• 来源期刊: 南通大学学报（医学版）
• 学科: 医学
• 关键词: 运动学习 操纵杆 神经科学 康复治疗
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 250-252
• 页数: 3页
• 分类号: R338
• 字数: 2294字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-7887.2009.04.006

摘要

目的:运动学习是人体运动功能的重要方面,同时也是学习和认知的重要组成部分.方法:操纵杆的使用涉及到人体上肢运动学习过程,本研究通过运用计算机辅助记录和分析受试者在使用操纵杆的过程中.研究操纵杆在运动学习中的运用.结果:通过对89位志愿者的测试,发现操纵杆能够检测出运动学习的过程、受试者两手在运动控制中的差异以及受试者两手在运动学习中的相互影响.结论:此方法为神经科学的研究提供了一条新的途径,同时也为运动学、康复治疗以及伤情评估提供依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董美蓉	苏州卫生职业技术学院护理系基础医学教研室	16	129	7.0	11.0
2	宋悦宁	苏州卫生职业技术学院护理系基础医学教研室	28	53	4.0	5.0