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摘要:
软肋,原指胸腔的肋骨,依靠软肋扩张可以帮助呼吸;该部位怕攻击,多用于形容人或事的薄弱环节.竞赛中的那些披着简单外衣的“难题”,极容易让我们的考生卸下防备,进入编题人预先设计好的陷阱中.在2009年宁波市“舜水杯”初三科学竞赛中,便有这样的两个题目,学生的得分率很低,下面例析如下.
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文献信息
篇名 把握好竞赛中的软肋
来源期刊 数理化学习:初中版 学科 教育
关键词 赛中 宁波市 得分率 考生 水杯 编题 学生 例析
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G633
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨婷婷 浙江省宁波市蛟川书院科学组 13 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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赛中
宁波市
得分率
考生
水杯
编题
学生
例析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
总下载数(次)
5
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0
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