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摘要:
语文就是语言文字,就是工具.语文教学,就是培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力.这是语文学科的特殊使命,是其他学科替代不了的.因此,在阅读教学中加强语言文字训练有着重要的意义. 我的做法是: 1 重视语言文字的品味.在教学中,教师引导学生对课文整体感悟之后,就要开始分析课文,让学生体会文章的思想感情.这时教师要善于指导学生抓住并品味重点词语,进行语言文字训练.如《我的伯父鲁迅先生》中的"张冠李戴"一词,可这样引导:第一步,查阅字典,初步理解.第二步,联系语境,具体理解.让学生从课文中找出写"张冠李戴"的句子,并用自己的话说说"我"是如何"张冠李戴"的.
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文献信息
篇名 要重视语言文字训练
来源期刊 新语文学习(教师) 学科 教育
关键词 运用语言 特殊使命 正确理解 阅读教学 语文教学 培养学生 语言文字训练 语文学科
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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运用语言
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语文教学
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语文学科
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