快速作文教学刍议

• 作者: 洪敏
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 快速作文教学 学生作文 语文教学 思维敏捷性 教学质量 其他学科 线
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

作文教学是语文教学的重要方面。学生作文的快速提高．对提高语文和其他学科的教学质量以及学生将来工作的效益都有重大影响。因此。快速作文教学的探讨是一件十分有意义的事情。在这一探讨中。我们按“优秀作者＋丰富佳作＋快速作文”的思路．构建了以学生思维敏捷性为红线的“三多六训四加强”之不快而快的快速作文教学套路。

作者信息

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1	洪敏		1	0	0.0	0.0