让学生感受经典古诗文的魅力——初中古诗文诵读教学研究

• 作者: 葛洪波
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 古诗文诵读 教学研究 学生 初中 感受 中华传统文化 中华文化 艺术魅力
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 104-106
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2

摘要

古诗文是中华传统文化的精髓，展现着中华文化的丰厚博大与民族智慧，具有永久的艺术魅力。关于古诗文部分的学习，新课标要求学生能够“诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣”，“阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。背诵优秀诗文80篇”。那么，在课改的新形势下，如何进行经典古诗文的诵读教学，便成为我们思考、申报、研究和探讨的课题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛洪波		13	7	2.0	2.0