作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着高职教育的发展,各种适合于我国国情的教育教学方法逐渐形成.本文介绍了网页特效制作课程基于项目的一体化教学设计理念,以子项目为载体来设计教学过程,教、学、做相结合,充分体现学中做,做中学的教学思想,强化了学生能力培养.
推荐文章
以就业为导向的中职网页设计与制作教学法设计
就业导向
中职
网页设计
制作教学法设计
企业
浅谈中职计算机专业网页设计与制作的教学
中职
网页设计与制作
教学
浅谈网页制作
高中
个人网页
课程教学
学生兴趣
《网页设计与制作》课程教学模式的改革及实践
网页设计与制作
教学模式
改革
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 网页特效制作教学过程设计
来源期刊 中国科技博览 学科 教育
关键词 教学做一体化 教学情境 教学环节 项目
年,卷(期) 2009,(26) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G71
字数 3227字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭宁 35 29 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (2)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学做一体化
教学情境
教学环节
项目
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国包装科技博览
旬刊
chi
出版文献量(篇)
48653
总下载数(次)
105
总被引数(次)
31612
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导