以比较为引领，以借鉴为导向——大陆人教版地理2与台湾龙腾版地理2之比较分析

• 作者: 丁洁
• 来源期刊: 中国教育与社会科学
• 学科: 教育
• 关键词: 比较 借鉴 大陆人教版地理 台湾龙鹰版地理 比较分析
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: G644

摘要

我国大陆和台湾地区有着共同的文化传统，在教育上有着许多共通之处，近几十年来，由于政治、经济、文化体制的不同，使教育制度、教育内容有了一定的差异，本文从人文地理部分入手，从教材的表述系统、图像系统、鳊写体例系统三个维度，对同样处于课程改革新阶段的大陆与台湾地理教材进行对比分析，取长补短，以促进教材改革的可行性、实效性扣创新性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁洁		3	2	1.0	1.0