基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
建设一个适合于培养学生综合实验能力的开放实验室,一直是天津大学精仪学院应用电子技术实验室努力的方向.良好的实验环境,多样的开放形式,使学生在这里得到了充分的能力锻炼机会.
推荐文章
如何开放实验室培养学生创新能力
开放实验室
培养
创新能力
建设开放型创新实验室,培养学生综合能力
开放型
实验室
创新精神
综合能力
开放实验室培养学生创新能力
开放实验室
开放
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 适用于综合能力培养的开放实验室建设
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 开放实验室 综合实践能力 自主实验
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 实验室建设与管理
研究方向 页码范围 134-136
页数 3页 分类号 G424.27
字数 3359字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2009.02.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄玉玺 天津大学精仪学院 13 192 9.0 13.0
2 丁北生 天津大学精仪学院 9 104 5.0 9.0
3 王洁 天津大学精仪学院 9 94 4.0 9.0
4 史晓伦 天津大学精仪学院 5 21 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (10)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (14)
同被引文献  (68)
二级引证文献  (113)
2002(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2011(4)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(0)
2012(15)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(11)
2013(21)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(18)
2014(18)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(18)
2015(26)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(23)
2016(14)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(14)
2017(12)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(12)
2018(7)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(7)
2019(6)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(6)
2020(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
研究主题发展历程
节点文献
开放实验室
综合实践能力
自主实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
总下载数(次)
16
总被引数(次)
28638
论文1v1指导