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摘要:
在深刻领会《纲要》精神,深入开展园本教研实践研究的过程中,我园教师对幼儿绘画教学中存在的问题进行了大量的研究和探索。我们认识到,目前教学中依然存在着过分强调幼儿技能技巧和标准化要求的倾向,存在着教师对幼儿强制性机械训练等现象,使幼儿在被动服从和模仿中,丧失自信心和对美术绘画活动的兴趣与热情。通过反思与实践改进,我们逐步探索出了一条适合幼儿发展的绘画教学新途径。
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幼儿教育
绘画
语言教育
临摹或直接观察的引导方式对幼儿绘画内容的影响
引导方式
绘画内容
临摹
直接观察
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 幼儿绘画教学新途径
来源期刊 今日教育:当代幼教 学科 教育
关键词 幼儿发展 绘画教学 《纲要》精神 实践研究 技能技巧 机械训练 绘画活动 标准化
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G610
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿发展
绘画教学
《纲要》精神
实践研究
技能技巧
机械训练
绘画活动
标准化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育(幼教金刊)
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-153
2014
chi
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