朗读在语文教学中的作用

• 作者: 贺光利
• 来源期刊: 山西教育
• 年，卷（期）: 2009,（27）
• 所属期刊栏目: 语文坛
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

朗读是最传统、最"原始"的教学方式之一,它在语文教学过程中有着不可替代的作用.通过朗读,可以培养学生的创造思维能力,提高学生的鉴赏能力和写作水平,有助于激发学生学习语文的兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺光利		1	0	0.0	0.0